О сельском поселении

Историческая справка

Согласно справке "Государственного архива Ростовской области", в сведениях дореволюционного историка-краеведа Х.И.Попова об образовании станицы Вёшенской и её хуторов указывается Войсковая грамота от 15 июня 1782 г. в которой оговорено, что хутор Грачёв по реке Чир существует с 1773 г.

В 1851 г. было 30 дворов.

В списках населённых мест Земли Войска Донского за 1859 г.,х.Грачёв по р.Чир числился в юрте ст. Вёшенской, Усть-Медведицкого округа. Количество дворов-62; число жителей: мужского пола-279 чел., женского пола-286 чел.

По переписи 1873г. х.Грачёв насчитывал 102 двора; число жителей: мужского пола-404, женского-397чел.;хозяйство: плугов-76, лошадей-343, прочего рогатого скота 1042, овец-2691.

В 1895г. было в хуторе 163 двора, в которых проживало 1089 человек.

Постановлением областного правления Войска Донского от 29 марта 1905г. х.Грачёв, Вёшенской станицы, Донецкого округа был разделён на два самостоятельных хутора: Верхне-Грачёв и Нижне-Грачёв.

В алфавитном списке населённых мест ОВД за 1915 год также указываются два хутора: Верхне-Грачёвский (количество дворов-124, число жителей мужского пола - 635, женского - 612) и Нижне-Грачёвский (количество дворов-107, число жителей: мужского пола-323, женского- 396 человек).

При коллективизации объединён в один хутор - Грачёв.

На 1.01.1978г. было 422 двора, где проживало - 1122человека.

В 2003г. хутору Грачёв исполнилось 230 лет.

Летопись

В 1851 г. в х.Грачёв было 30 дворов. Казаки хотели бы учить своих детей, но школы здесь не было. Отдавать же их в школу в станице Каргинской середняки,а тем более бедняки, не могли - в хозяйстве были дороги любые рабочие руки,даже детские.

Только в 1897 г. отдельные семьи наняли приезжего грамотного человека Андрея Никифорова.Он учил хуторских ребят письму и счёту.Пробыл Никифоров в Грачёве до1900 г, а потом уехал.

В 1900г. пришёл с царской службы в чине старшего урядника Зимин Яков - уроженец и житель хутора Козырёк. Он предложил себя в качестве учителя. Родители учеников, которых было 10-12 человек, сняли под школу небольшую хатёнку. Эта школа просуществовала всего месяца 3-4, потому что начались сильные холода, а родители не обеспечили школу топливом.

В 1901г.грачёвцы на сходе решили просить станичное правление прислать учителя.Из Вёшенской приехал Косогоров Александр Тимофеевич.В школу пришло около 50 ребят, открылись 1,2,3 классы.В каждой классной комнате повесили по иконе.Три раза в неделю из Каргинской приезжал поп Виссарий и учил Закону Божьему. А по воскресеньям учитель сам водил учеников в церковь.

В 1902 - 1903 гг. в школу каждую неделю приходил урядник Лосев Тимофей Максимович для проведения с детьми уроков военного дела.

В 1904г.открылся 4-й класс.Детей в школе набралось уже до 60 человек.Родители учеников должны были за каждого ученика заплатить в месяц по 35 копеек и для отопления школы по 5 кизяков.Бедняки из-за неимения учебных принадлежностей,одежды и обуви учились всего по 1 - 2 года.

Многие дети ходили в школу только зимой , а весной и осенью работали в поле и дома.

В 1905 г.жители х.Грачёв обществом решили собрать деньги с каждого пая на постройку школы. В ст. Вёшенской купили дом,перевезли его в х. Грачёв,построили школу. На эти деньги купили мебель и оборудование. В школе разместились ученики 4-х классов,а работали в ней - Кудрявцев Фёдор Иванович и Рычнев Платон Никитович.

Но также,как и прежде,большинство детей не посещало школу осенью и весной, а часто и совсем бросали учиться. Годы были трудные, население давила нужда.

В 1914 г. началась война с Германией, мужчины х.Грачёв ушли на фронт.Без мужских рук в единоличном хозяйстве трудно было управляться одним женщинам. Дети заменили в работе ушедших отцов и братьев.

В 1917 г.первый большевик х.Грачёв Никонов Семён Андреевич принёс хуторянам радостную весть. Он на казачьей сходке объявил:" Баста,царя скинули!" Среди населения начались волнения.В школе со стен снимали портреты царя, иконы,из учебников вырывали листы с изображением царственных особ.

В окрестностях развелось много банд. Особенно часто на хутор набегали банды Семёнова и Кондратьева. Бандиты охотились за большевиками, учителями. Наводили ужас на жителей хутора.

Cоветская власть в хуторе была установлена в 1919 г. Председателем сельсовета стал Иван Фокеевич Лосев, а пришедший из армии его брат - Андрей - секретарём. Однажды во время очередного налёта на хутор, банда Кондратьева зарубила Андрея. Бандиты искали Ивана, но не нашли. Тогда ворвались в дом его невесты и зарубили её. Председателем сельсовета в те годы был и Иван Архипович Колундаев

В 1921 г. в хуторе была создана комсомольская ячейка,в которую вошло 7 человек.Секретарём её сначала был директор школы Андрей Анисимович Боков,а позже-Павел Иванович Васильев. Комсомольцы горячо взялись выполнять комсомольские поручения.Основной была работа по ликвидации неграмотности. Каждый комсомолец имел определённый район работы с малограмотными. Сами комсомольцы тщательно изучали политграмоту, активно участвовали в культурно-просветительной работе. В окружающих хуторах, в своём хуторе часто ставили спектакли, концерты, в которых высмеивали кулаков-станичников, лодырей, воров.

Вот имена первых комсомольцев : Aндрей Иванович Рычнев, Иван Васильевич Егоров, Иван Ермолаевич Сингин, Михаил Тимофеевич Егоров, Василий Константинович Попов, Игнат Васильевич Колундаев.

Время было трудное, тяжёлое. У ребят не было ни обуви,ни одежды,но зато-огромная тяга к знаниям. Дети хотели учиться, но учебников не было. Новые не были написаны, а старые уже не водились. Занимались по любой книге, проверенной учителем. Многие голодали,часто приходили в школу пухлые, отёчные. Поэтому с 1922г. при школе открыли небольшую кухню, наняли стряпуху, которая готовила для детей обеды. Обед состоял из пары пирожков, пышки или же стакана горячего молока с хлебом, иногда пшеничной затерки.

В 1924 г. детям бедняков стали выдавать по 8 кг муки на месяц. Кроме помощи продуктами, оказывали помощь одеждой и обувью,а также снабжали детей учебниками. Этот же год был ознаменован и другим важным событием - в хуторе появился первый пионерский отряд, который объединял 20 ребят. Потом к ним присоединились ещё 2 отряда. Из них организовали дружину. Председателем совета дружины был Иван Григорьевич Лосев. В это время в Грачёве было уже 45 пионеров. Пионерскую работу вела молодая учительница Евдокия Сергеевна Ерофеева. В пионеры принимали только тех, кто хорошо учился, у кого родители были бедняками,кто признавал, верил и был предан Советской власти. Торжественно перед строем принимали детей в пионеры, повязывали вступившим пионерские галстуки. Первыми пионерами были Резнякова Пелагея, Колундаев Серафим и другие. Пионеры помогали ликвидации неграмотности среди населения, активно участвовали в художественной самодеятельности, боролись с воровством, хулиганством. После революции в хуторе была организована трудовая артель. В артель приглашали бедняков.

В 1927 г. создали коммуну, в которую вошло 7 дворов, а позже 60. Председателем коммуны был Иван Аксентьевич Турилин. Первые коммунары: Даниил Лазаревич Беланов, Игнат Борисович Лосев.

В 1928 г. в хуторе был организован колхоз. Сюда в первую очередь шли бедные казаки. Весь сельхозинвентарь, рабочий скот обобществили. Собрали семена для посева. В 1929г.председателем колхоза стал двадцатитысячник - моряк из Ленинграда - товарищ Иванов. Зажиточная часть казачества ожесточённо сопротивлялась, кулаки и их сообщники всячески вредили колхозу . Они агитировали против вступления в колхоз, убивали скот, портили семена, угрожали расправой колхозным активистам. Нужен был крепкий отпор врагу. И кулаки были раскулачены, а их имущество поступило в колхоз. Это были трудные, молодые годы Советской власти. Много было врагов, вредителей, которые всячески старались навредить. Комсомольцы и здесь оказывали помощь часто выслеживали тех, кто прятал хлеб, гноил его, закапывал в землю; сообщали об этом в сельсовет.

В 1929 г. начальная школа в хуторе была преобразована в семилетнюю. Прислали учителей предметников. С каждым годом число учащихся увеличивалось. В 1931г. в школе уже занималось 230 человек. Школа располагалась уже в трёх зданиях.

В августе 1933 г. в хуторе была организована МТС. Первым её директором назначили рабочего, ростовчанина.

Крайникова. Колхозную землю обрабатывали плугом на волах и коровах, маломощному фордзону это оказалось не под силу. Бригадир тракторной бригады - Иван Платонович Сенякин был командирован в Базковскую МТС получать трактора. Пригнал он 5 СТЗ, а к осени из Миллерово получили ещё 12 тракторов. Работали на них первое время трактористы, прибывшие из совхозов, учили хуторян водить "cтальных коней ". Вскоре сели за руль свои - Георгий Сингин, Гавриил Ивлев, Иван захарович и Илья Захарович Дзюба. А вокруг,затаясь,жили злобные враги.Они всячески стремились подорвать авторитет Советской власти. В 1933г. кулаки начали саботаж. Они прятали хлеб, который был так нужен стране. Неделями активисты не бывали дома, они изымали у богатых излишки хлеба,раскулачивали их. А в это время в созданной МТС своим чередом шла работа. Прибывала сельхозтехника и теперь необходимы были кадры, умеющие владеть ею. Открылись курсы трактористов, которые вели И.П.Сенякин и И.С.Чернышёв. Обучались на курсах около 50 человек . Трудились люди с большим энтузиазмом. По воспоминаниям Черваковой Калиссы Яковлевны, на работу, в поля ездили на арбах,позже на машинах с песнями и шутками.Чем беднее были люди, тем жили они веселее. Она работала в тракторной бригаде. Члены бригады часто собирались вместе, гуляли по очереди друг у друга.Гуляли вместе и взрослые,и дети. Зимой катались на санях, летом водили хороводы, пели песни. В хатах полы были земляные, смешивали глину с помётом и песком, замазывали полы, а украшали рисунками, травой. Девушки занимались рукоделием, каждая старалась научиться вышивать, вязать, шить. Своими поделками украшали дома - вешали подзорчики на кровати, пышно взбивали перины, на столы стелили самодельные скатерти, развешивали ажурные занавески, пользовались красивыми рушниками. Были у молодёжи и свои "законы" ,правила. Верховцы и низовцы делились,спорили, дрались из-за девчат.

В 1934 г. при Грачёвской семилетней школе открылся интернат. В него принимали детей остро нуждающихся родителей. Детям оказывалась помощь продуктами, топливом. В школе организовали большое подсобное хозяйство. Работники школы засевали 6-8 гектаров пшеницей и ячменём. В конюшнях школы, конфискованных у кулаков,стояли 6 пар лошадей, 4 коровы, свиньи, овцы. Во время каникул в подсобном хозяйстве помощь оказывали ученики. В хуторе была и своя церковь, стоял дом батюшки. Люди были верующие, ходили на службы по воскресеньям и праздничным дням. В 1937 г. церковь была разрушена. Из неё хотели сделать клуб, но молодёжь не поддержала это предложение. Позже из церкви хотели построить мост. Из хутора Лиховидовского была перевезена конюшня, в ней и устроили клуб. Пригласили из хутора Кружилинского женщину; она играла на гармони, а молодёжь танцевала, веселилась.

В довоенные годы люди работали в двух колхозах: один в х .Грачёв "Красный Дон", другой в части х. Грачёв и в х. Козырёк "им. М.Кирова". Сеяли пшеницу, подсолнечник, выращивали скот. Люди стали жить уже позажиточней. С большой инициативой работали в колхозах, трудились на благо нашей Родины, на благо родных хуторов. К примеру, в х. Козырёк проживал и работал лучший кузнец района Макагонов Трофим Степанович.

В 1939 г. Грачёвская школа стала десятилеткой. Школьники, а их насчитывалось уже 320 человек, разместились в пяти школьных зданиях. Дети с удовольствием ходили в школу, хорошо учились, всеми силами тянулись к знаниям. В свободное от уроков время, занимались в различных кружках, увлекались художественной самодеятельностью. В школе проводились различные собрания,показывали кино и постановки. А также проводился "ликбез" Лиховидовым Василием Ефимовичем, бывшим директором школы. Мирную, счастливую жизнь нарушило фашистское нашествие. Сначала залпы орудий были слышны где-то далеко, но вскоре они дошли и до хуторов Козырёк и Грачёв.

В жаркий июльский день 1942 г. со стороны х. Больше-Наполовского начали движение машины с солдатами, танки, замаскированные зелёными ветками. Это отступали наши солдаты. Тоскливо провожали их взглядами взрослые. Дети играли на улице, а в полдень отправились купаться в речку Чир. Вдруг гул и залпы орудий стали слышаться всё явственнее, потом где-то совсем близко раздалась стрельба. Это фашисты вели обстрел отступающих машин, солдат. Дети испугались и побежали к молочной ферме, где как раз шла дойка коров. Взрослые, схватив детей, попрятались в погреба. Стрельба продолжалась долгое время. А когда стихло,хуторяне стали выбираться из своих убежищ. Люди увидели, что недалеко от хутора Козырёк горит танк, а по дворам и садам хозяйничают немцы. Они ловили кур, свиней, резали их, а также вытаскивали из домов вещи, выгоняли жителей, а сами располагались в них. Недостроенную школу в х.Козырёк разобрали по брёвнам и топили печь полевой кухни. Одиннадцать танкистов и автоматчиков при отражении атаки немецких мотострелков погибли. Нескольким солдатам удалось отползти в канаву. Местные жители тайком забрали раненых и поместили их на ферме в "родилке" для телят. На двери написали: "Тиф!". Немцы боялись открывать двери в это здание. Местный ветеринар лечил раненых,чем мог. Женщины из хутора Козырёк носили хлеб и другие продукты, собирали перевязочный материал, медикаменты. Было очень жаркое лето. Раны больных гноились. На ферме развелось много мух, а в ранах бойцов-черви. До самых холодов жили раненые на ферме. А когда пришли холода,то местные жители:Иван Маркович Рокачёв, Елена Петровна Зимина, её дочь Анна, Захар Васильевич Лосев, Лосева Евгения Алексеевна, Каргин Тит Пантелеевич, Лосева Наталья Григорьевна,Лосева Дарья Тихоновна забрали раненых к себе домой, выдавая их за больных родственников, кто за сына, кто за мужа. Уже после войны спасённые воины приезжали навестить и поблагодарить жителей, спасших им жизнь. Из танкистов живым остался командир танка-Рожнов Аверьян Афанасьевич. Он почётный житель хутора Козырёк, частый гость на митингах и торжествах. В его честь одна из улиц х. Грачёв названа его именем. По его инициативе недалеко от х.Козырёк установлен обелиск экипажу танка.